研修を実践につなげる方法とは？学んだ知識・スキルを業務で活かす具体策とポイントを解説
研修は、知識やスキルを身につけるだけでなく、学んだことを実際の業務で活用し、成果につなげることが重要です。研修を実践につなげる5つのステップをはじめ、研修の実施方法や学習方法、効果測定・改善のポイントまで、学びを実務で活かすための方法を解説します。
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「OJTという名の放置」とは？原因や問題点、意味のあるOJTに変える方法を解説
「OJTという名の放置」という言葉が使われるように、OJTを実施しているつもりでも、実際には新人に業務を任せるだけになっているケースがあります。「OJTという名の放置」と呼ばれる状態がなぜ起こるのか、どのような問題につながるのかを整理します。
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パワハラの内部通報があった「その後」の対応手順｜調査から処分・再発防止まで解説
本記事では、パワハラの内部通報を受けた企業が取るべき全体フローをはじめ、客観的で公平な調査の進め方、事実認定に基づく処分や措置、さらには再発を防ぐための組織づくりまで徹底解説します。
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知識の定着を図る方法とは？学習効果を高めるコツと実践方法を解説
人材育成やリスキリングへの投資が進む一方で、学習した内容をいかに定着させ、成果につなげるかが重要な課題となっています。 本記事では、知識の定着とは何かを整理したうえで、知識が定着するプロセスや重要性、効果的な学習方法、ラーニングピラミッドの考え方などをわかりやすく解説します。
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言われたことしかできない社員の特徴と原因｜主体性を引き出す教育法
本記事では、「言われたことしかできない社員」に見られる具体的な特徴や主な原因をはじめ、現場で実践できる効果的な指導法、主体性を育む教育プログラムの進め方について分かりやすく解説します。
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ケーススタディとは？種類・やり方・メリットを整理｜具体的な活用事例も紹介
ケーススタディとは、実際の事例や想定されるケースをもとに課題を分析し、解決策を考える学習方法です。本記事では、ケーススタディの意味や目的、やり方、メリット、活用事例、実施時のポイントまでをわかりやすく解説します。
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「主体性がない」社員の特徴と原因とは？自主性との違いや組織での育成支援策
本記事では、「主体性がない」という言葉の正確な意味や「自主性」との違いといった基礎知識から、主体性がない社員の具体的な特徴、そうなってしまう根本的な原因、そして組織として主体性を引き出すための実効的なアプローチまでを詳しく解説します。
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新人が仕事できない原因とは？特徴や育成方法、早期戦力化のポイントを解説
「新人が仕事できない」「思うように成長しない」と感じ、育成方法に悩んでいる企業は少なくありません。本記事では、新人が仕事できないと感じられる主な特徴や原因を整理するとともに、効果的な育成方法や教育体制を整えるポイントについて解説します。
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仮説思考とは？具体例やロジカルシンキングとの違い・実践プロセスを解説
本記事では、仮説思考の基本定義からロジカルシンキングとの違い、具体的な活用事例、実践プロセス、効果的なトレーニング方法まで分かりやすく解説します。
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建設業におけるeラーニング活用｜導入メリット・活用例・事例・選び方を解説
建設業では、人材不足や技術継承、働き方改革への対応などを背景に、教育のあり方が大きく変わりつつあります。本記事では、建設業でeラーニングが求められている背景をはじめ、導入メリットや活用例、導入時の注意点、サービス選びのポイントまでわかりやすく解説します。
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組織が発展していくには、社員一人ひとりの能力を向上させることが不可欠です。 そのためにも、企業は個々のスキルアップを促す仕組み作りをする必要があります。 このメディアでは、社員教育に力を入れていきたい企業様に向けて、 教育・研修をメインに社員が成長していくための情報を発信していきます。
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